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Lernen Sie in diesem Kurs, wie Sie spannendeKlavierakkorde in
eine harmonische Klavierbegleitungmit beiden Händen verwandeln können. Das reine Lesen von Musik und spielen nach Noten gibt uns kein umfassendes, musikalisches Bild und lässt vielleicht unentdeckte Talente weiter schlummern....Denn die schönstenKlavierakkordewerden schon sehr bald völlig frei aus Deinen Händen fliessen, ohne das Lesen von Noten. Machen Sie doch einfach den Test: Lernen Sie einmal ein Klavierstück nach Noten, und wenn Sie es können legen Sie es weg. Nach einer Woche nehmen Sie wieder die Noten und setzen sich ans Klavier. Sie werden schon nach dieser kurzen Zeit vieles vergessen haben und neu lernen müssen! Das Konzept von "Rhythmischen
Begleitfiguren" ist denkbar anders und vor allem EINFACH.
Wie lernen Kinder das Sprechen? Nicht durch das Aneinanderreihen von Buchstaben, sondern durch das HÖREN von Wörtern! Und genauso ist es mit dem freien Klavierspiel: Sie werden keine einzelnen Noten lernen, sondern Sie werden "Musikalische Wörter" lernen: "Rhythmische Begleitfiguren". Und erst später werden Sie auch wissen, aus welchen Buchstaben diese musikalischen Wörter bestehen. Diese musikalischen Wörter wachsen zu wahren Gefühlserlebnissen, die Sie Ihren Zuhörern mit den raffiniertestenKlavierakkordenins Ohr zaubern. Je mehr musikalische Wörter Sie kennen, desto besser lernen Sie sprechen: Das Freie Klavierspiel besteht aus der Kombination vieler verschiedener rhythmischer Begleitfiguren! Warum? Weil Sie nicht auf das Lesen von Noten fokussiert sind, sondern auf das HÖREN! Mit rhythmischen Begleitfiguren lernen Sie in einem Rutsch eine ganze Menge von Noten-ohne allerdings darüber nachzudenken, wie die Noten heißen oder wie sie geschrieben aussehen. Ihr Blick richtet sich auf die Tasten und Ihre Ohren auf das, was Sie spielen! Genau das ist das wunderbare an dieser Technik! Sie gibt Ihnen Freiraum für mehr musikalische Vielfalt! Sie lernen das freie Klavierspiel und die schönstenKlavierakkorde! Wie war (ist) es bei mir...?
Wissen Sie, was viele Klavierspieler VERMISSEN?Antwort: Die EINFACHHEIT! Es wird vieles zum Problem, ständiger Übezwang und dann irgendwann verlieren Sie die Lust. Warum? Sie hören nicht zu! Ja genau, Sie hören einfach nicht hin auf das, was sie spielen. Sie sind froh, wenn Sie einmal das spielen können, was auf dem Notenblatt steht. Aber wie werden Sie FREI , um ein Klavierstück schön, ansprechend, dynamisch, ausdrucksvoll....spielen zu können?Antwort: Indem Sie sich von den Noten lösen und Ihren Ohren Platz machen und dieseKlavierakkordevöllig frei spielen! Das allein ist das denkbar einfache Geheimnis! Sie lernen durch Ihren Blick auf die Tasten Griffbilder und durch das Hören werden Sie Musik wirklich ERLEBEN: Wenn Sie einmal damit angefangen haben wird es Sie nicht mehr loslassen! Das kann ich Ihnen schriftlich garantieren!
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Hallo
Thorsten |
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| Gerhard Hörhager, Schweiz | |
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Hallo
Thorsten,
alles was ich bisher zu lesen,schauen und hören gekriegt habe, hat mich begeistert.Es ist genau die Art von klavierspiel, die ich lernen möchte.Ich habe den Lehrgang letzte Woche ausgedruckt, finde ihn |
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fantastisch.Es ist aber alles neu und ich bin immer noch
nicht durch mir erst einmal einen Ueberblick zu verschaffen,wie man auch anders lernen
kann.Beim Ueberblick
verschaffen sehe ich viele meiner Fragen beantwortet. |
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| Isabella Schulze, Gampelen, Schweiz | |
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Mach den Test! Höre einen Song in 2 Versionen:1: Mit klassischer Klavier-Melodiespielbegleitung 2: Mit einer Begleitung aus Rhythmischen Begleitfiguren,Klavierakkorde Trage dazu deinen Namen und deine Emailadresse in das Formular ein! Wir hassen Spam genau so wie Sie. Ihre Daten werden niemals weitergegeben. Sie können sich jederzeit aus diesem Newsletter abmelden. Dazu wird in jeder nachricht ein "Austragungslink" mitgesendet. |
Bereits nach4 Wochen Songs nach Klavier-Akkorden begleiten...?
Lesen Sie den Erfahrungsbericht eines meiner Online-Klavierschülers:
Ich habe schon
als Kind "klassisches" Klavierspielen gelernt. Da ich dann aber ab der Studentenzeit kein
Klavier mehr hatte, bin ich auf Gitarrenspielen umgestiegen. Dieses Instrument habe ich
ausschließlich zum Begleiten von Lieder in der Kirche (Jungschar, Hauskreis usw.)
eingesetzt.
Vor 2
Jahren habe ich zum Geburtstag wieder ein Klavier bekommen (nach 30 Jahren
Pause!).Mein großer Wunsch war es schon lange, Lieder auf Klavier begleiten zu
können.Ein Klavier ist nun mal vom Klang her ganz anders als eine Gitarre.
Meine "klassische" Ausbildung hat mir hierauf jedoch nicht vorbereitet. Dann bin ich im
Internet bei You-Tube zufällig auf ein Video von dir gestoßen (Amazing grace). Ich war
begeistert. Könnte es sein, dass es doch noch einen Weg für mich gibt, Lieder begleiten
zu lernen?
So habe ich die Videoserie"Rhythmische Begleitfiguren"bestellt. Ich fand den Preis voll O.K. Jetzt bin ich zwar erst an der dritte Lektion, aber die verstehe ich auch und ich kann sie gut umsetzen auf dem Klavier. Ich schaue die Lektion auf dem Video an,mit dem ausgedruckten Grundbuch daneben.Danach gehe ich zum Klavier (mit dem Grundbuch) und versuche es. Bei der erste Lektion wird z.B. die einfache Grundbegleitung eines Songs (Amazing Grace) in D-Dur vorgestellt. Es wird aber auch erklärt, wie ich es in andere Tonarten spielen kann. Dies habe ich dann versucht und es klappte. Dann habe ich mir aus meinem Liederbuch einige mir bekannte Lieder in 3/4 Takt rausgesucht und diese mit dem Begleitmuster gespielt. Fand ich schon toll! Bei der Lektion 2 kam dann eine 2 Muster dazu (Grundakkord erste Umkehrung) Die Tipps in den e-mails, die jede Woche zur Unterstützung kommen sind echt gut.Mir war noch nie aufgefallen, dass der erste Ton im Lied mit Stufe 5 anfängt, der letzte Ton der Stufe 1 ist. War so ein kleines Aha Erlebnis. Auch habe ich nie probiert Tonfolgen auswendig zu lernen oder überhaupt ein Muster in einem Lied zu erkennen (wusste gar nicht vorher, dass es bestimmte Abfolgen gibt, die einfach gut klingen, auch wenn man dieselbe in eine andere Tonart spielt) ! Die wöchentliche mails helfen mir auch dran zu bleiben, es ist als ob jemand neben dir den Kurs begleitet. Wenn dieselbe mail-Infos aufgelistet im Grundbuch kämen, hätten sie nicht diesen Effekt. Ist irgendwie wie so ein wöchentlicher Bonus (so ist der Mensch wohl gestrickt). Im Grunde geht es mir zu schnell, ich brauche mehr Zeit zu üben, weil ich eine lange Pause hatte und weil mir die Akkorde mit Umkehrungen nicht geläufig waren, ich lerne diese hier zum ersten Mal. Es ist aber ja kein Problem sich mehr Zeit zu lassen. Zur Zeit beziehen sich die mails aber auf Lektionen, die ich noch nicht geschaut habe. Ich speichere sie mir ab für später). Insgesamt finde ich , dass ich in den ersten 4 Wochen doch sehr viel gelernt habe, obwohl es für anderen vielleicht sich nicht so anhört. Ich spiele meine bekannte Lieder mit den Grundakkorden und der 1. Umkehrung und versuche herauszuhören, was an welcher Stelle am Besten klingt.Einige Akkorde greife ich schon ohne viel zu denken.Andere muss ich noch Durchdenken. Ich bin sehr gespannt, was noch kommt aber ich bin sehr dankbar, dass ich jemand habe, der mich Schritt für Schritt führt.
Ich habe vorher so viele gefragt und die
Antwort bekommen: "Du musst einfach ausprobieren, experimentieren, das kommt von
alleine". Nun, bei mir kam es nicht "von alleine". Hätte nie gedacht, dass ich doch noch
eines Tages "rum experimentieren" würde. Gut, dass mir jemand dafür Werkzeug an der Hand
gegeben hat.Ich glaube, für jeden, der gerne
Lieder begleiten möchte tut sich hier ein Begehbarer
Weg auf!
Vielen
Dank Thorsten!
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| Gertrui (Ladycash), Ammerbuch; im Dezember 2009 | |
Sie sindviel beschäftigt und möchten Ihren neuen Klavierunterrichtzeitlich flexibel gestalten?
Lesen Sie den Erfahrungsbericht eines vielbeschäftigten Online-Klavierschülers:
Hallo
Thorsten,kaum ins neue Jahr hineigerutscht und alles sieht schon wieder aus wie im alten. Umso erfrieschender wirken dann deineTrainingsemails, die jedesmal viel Input bringen. Nach einem Jahresrückblick möchte ich dir mitteilen, dass ich deinen Kurs zu meinerganz persönlichen "Entdeckung des Jahres"gewählt habe. Habe dich und deinen Kurs zwar am Ende 2009 im Web entdeckt, aber die Erfahrungen bisher haben für das Auserkoren gereicht.
Habe
schon als Kind und dann später mit 20 ein Paar Jahre klassischen Klavierunterricht
genommen. Habe zwar einige Lieder und das Lesen von Noten und Bilden von Akkorden
gelernt.Aber in mir schlummerte immer der Wunsch nach mehr Freiheit am Spielen
und vor allem nach der Fähigkeit, Lieder zu begleiten und dabei zu
singen.
In den
letzten Jahren habe ich wieder ein Klavier im Haus und konnte schöne Stunden daran
verbringen. Aber meine Grenzen waren erreicht und ich merkte, dass mir etwas fehlte, und
ich konnte nicht mal formulieren "was". Nachdem ich mit deinem Kurs anfing, ist mir
bewusst geworden, dass mir im Grunde eine Methode, ein zu mir passendes Lernkonzept,
fehlte.
Von vornherein hast du mir viele Fragen geantwortet als würdest du die kennen. Fantastisch!Bin vom Beruf sehr beschäftigt und viel unterwegs. Gerade dieFlexibilität, die dein Konzept bringt, ist geanu das Richtige.Ich kann die Emails und Viedos jederzeit abrufen, halt wie es mir passt.Was das Spielen betrifft muss ich noch viel üben und lernen, um das zu erreichen, was ich mir wünsche. Aber nun weiss ich, ich habe den richtigen Leitfaden. Ich freue mich auf das Weitermachen. Vielen Dank! |
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| Armando Gutfreund, Kitzingen, im Januar 2010 | |
Um vielen meiner Schülern Antworten und Fakten geben zu können, habe ich den Online Vieokurs "Rhythmische Begleitfiguren-der Schlüssel zum freien Klavierspiel"" erstellt.
Was lernen Sie in diesem Kurs?
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Sie werden "FREI" Klavier spielen... |
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Sie werden nach "GEHÖR" spielen... |
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Sie werden sich selbst beim Klavierspielen zuhören können... |
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Sie werden sich begeistern lassen... |
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Sie werden das Grooven, Taktgefühl lernen... |
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Sie werden mehr von von der musikalischen Vielfalt entdecken... |
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Sie werden mehr Freude und Spaß am Klavierspielen haben... |
Folgendes werden Sie garantiert NICHT in meinem Videokurs lernen:
Stattdessen bekommen Sie ein kompaktes und handfestes Konzept, daß Ihnen musikalischen Spielraum schafft und ihr musikalisches Talent zum Erwachen bringt!
Die klassischen Klavierschulen sind oft so ausgerichtet, daß die rechte Hand die Melodie spielt, und die linke Hand dieKlavierakkorde. Damit ist die rechte Hand an der Melodie gebunden und nicht mehr "frei" anderes, wie z.B. Läufe, rhythmische Akzente, Akkorde...Sie ist gefesselt an der Melodie.
Professionelle Liedbegleiter, Pianisten und Keyboarder machen es anders:
Sie umspielen die Melodie, sie begleiten mit einem schönen Arrangement! Und genau das ist der Unterschied zwischen dem klassisch gelernten und dem, was man eigentlich spielen will!
Was ist die Rolle eines Liedbegleiters?
Als Liedbegleiter geben Sie den "Takt" an und bestimmen den Song vom Tempo und Ausdruck von vorne bis hinten! Sie unterstützen die Melodie und geben dem Song Ausdruck und Charakter!
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Mach den Test! Höre einen Song in 2 Versionen:1: Mit klassischer Klavier-Melodiespielbegleitung 2: Mit einer Begleitung aus Rhythmischen Begleitfiguren,Klavierakkorde Trage dazu deinen Namen und deine Emailadresse in das Formular ein! Wir hassen Spam genau so wie Sie. Ihre Daten werden niemals weitergegeben. Sie können sich jederzeit aus diesem Newsletter abmelden. Dazu wird in jeder nachricht ein "Austragungslink" mitgesendet. |
Gitarristen machen das schon seit Jahren. Sie lernen einige einfache Licks, kombinieren diese und haben einfach Spaß an der Musik. Pianisten und Keyboarder vermissen das oft.
Ab sofort brauchen Sie nichts mehr zu vermissen!
Übrigens: Wenn Sie einmal Begleitfiguren erlent haben, ist es absolut kein Problem mehr, die Melodie wieder in die Begletung einzubauen!
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Sie lernen die Begleitfiguren einmalig und können Sie auf jeden x-beliebigen Song anwenden |
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Sie haben eine Melodie im Kopf und können diese am Klavier begleiten |
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Sie werden "Tonartenunabhängig" |
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16 Piano Lernvideos " |
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34 Begleitfiguren werden anhand von 15 Songs Schritt für Schritt erklärt und vorgespielt |
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Über 50 Seiten starkes pdf-Handbuch zum Kurs mit Übersicht der Begleitfiguren, Akkordgriffen, Übungshinweisen uvm |
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Trainingsvideo (Bonus): Spiel dich frei-Die wichtigsten Übungen für professionelle Pianisten |
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Videos werden zum Download oder online bereitgestellt |
Klick auf das Video und erfahren mehr über den Inhalt des Pianovideo-Lernsets:
| Am Anfang war ich eher unsicher, ob so ein Online-Kurs das richtige für mich wäre. Doch die Lernvideos sind so gut, dass jeder wirklich mithalten kann! Sie sind super erklärt, der Schwierigkeitsgrad ist voll in Ordnung und nicht total abgehoben, so dass Laien wie ich sofort aufgeben würden. | ![]() |
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Im Gegenteil, es ist eine tolle Herausforderung für mich, mit den Kursen Schritt zu halten und diese Begleitfiguren auch an anderen Songs/Liedern anzuwenden!! Was mir super hilft ist das
Gehörtrainingsprogramm! So kann ich mein Gehör schulen und wann immer ich will auch testen.
Klar will ich irgendwann unter die Rubrik "Profi" fallen :-)
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| Luise Giesbrecht | |
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Hallo
Thorsten!
Dein Kurs macht riesig Spass.
Genau das, was ich gesucht habe.
Ich hatte 2 Jahre klassischen
Klavierunterricht. Aber bin dann aber irgendwie keinen Schritt mehr weitergekommen,
den
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Spass komplett verloren und schliesslich ganz aufgehört Klavier zu spielen... Kürzlich bin ich durch Zufall auf deinen Kurs aufmerksam geworden und habe mich gleich spontan angemeldet.
Ich bin sehr zufrieden mit dem
Kurs. Ich habe wieder grossen Spass am Klavierspielen. Ich übe intensiv und habe
bereits nach den ersten Wochen grosse Fortschritte gemacht...Echt toll
:-)
Auch deineTurnarounds sind echt stark und tönen sehr
wirkungsvoll...
Lieber Thorsten: mach bitte
weiter so...Bin ein grosser Fan von dir:-)
Viele
Grüsse
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| Paul Koller, Schwarzenbach, Schweiz | |
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Hallo, Thorsten! |
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| Marianne Jünemann, Lauterbach | |
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Bestens geeignet zum spielen in einer Band, Chor, Gemeinde etc |
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Bestens geeignet für das Solospiel |
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Bestens geeignet für das Begleiten eines Sängers oder Instrumentalisten |
Video 1
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GrundlagenBasics: Orientierung, Notennamen, Vorzeichen, 5-Tonraum, Tonschritte, Dreiklänge uvm |
Video 2
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Song 1Basics: Akkordbildung
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Video 3 |
Song 2Basics: Rhytmische Akkordbildung |
Video 4
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Song 3Rhytmischer Griffwechsel Dur-Moll |
Video 5
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Song 4Akkorde rhytmisch aufbrechen-Dur |
Video 6
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Song 5Akkorde rhytmisch aufbrechen-Moll |
Video 7
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Song 6Rhytmisches aufbrechen von dreiklängen in Dur-Moll |
Video 8
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Song 7Unabhängigkeit der Hände; Kombination von Begleitfiguren |
Video 9
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Song 8Rhytmische Unabhängigkeit der Hände über weitere Lagen |
Video 10
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Song 97-er Akkorde |
Video 11
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Song 10Major 7-er Akkorde |
Video 12
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Song 11Rhytmische Achtel-Figuren |
Video 13
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Song 12Kombination rhytmischer Achtelfiguren über weite Lagen |
Video 14
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Song 13Kreation eines eigenen Arrangements |
Video 15
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Song 14Erweiterte Kombination rhytmischer Begleitfiguren |
Video 16
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Song 15Kreative Entwicklung des eigenen Stils... |
...über 130 Minuten Lernvideo! |
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Handbuch
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Handbuch zum Piano-LernkursAlle Songs, Grundlagen, Akkorde, Begleitfiguren, Akkordübersichten uvm |
Über 50 Seiten starkes pdf |
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Bonusvideo
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Spiel dich frei!Die besten Übungen für professionelle Pianisten und Keyboarder |
Weitere 30 Minuten Intenisvtraining... |
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Übungs-Emailkurs
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16 Wochen lang Trainingslektionen zu jedem Video |
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nur 67 € |
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Du kannst dir aussuchen, wie du mit den Videos arbeiten möchtest:
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Ihre Zufriedenheitsgarantie
Ich möchte, daß Sie den für sich größten Nutzen aus meinem Workshop ziehen und daß Sie zufrieden sind. Bei mir kaufen Sie ohne Risiko! Ich schenke Ihnen mein Vertrauen und setze auf Ihre Ehrlichkeit.

PS: Warum 67€? Sie würden für einen Monat herkömmlichen Klavierunterricht mehr bezahlen...
PPS: Arbeiten Sie Schritt für Schritt nach diesem Konzept und sparen Sie sich herkömmliche Klavierschulen! Wenn Sie diesen Kurs intensiv drucharbeiten, werden Sie schon nach 2 Wochen das Rezept für mehr musikalsiche Freiheit entdecken!
PPPS: Direkt nach der Bestellung erhalten Sie umgehend Zugang zu dem geschützten Memberbereich und können sofort das freie Klavierspiel lernen!
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Mach den Test! Höre einen Song in 2 Versionen:1: Mit klassischer Klavier-Melodiespielbegleitung 2: Mit einer Begleitung aus Rhythmischen Begleitfiguren, Klavierakkorde Trage dazu deinen Namen und deine Emailadresse in das Formular ein! Wir hassen Spam genau so wie Sie. Ihre Daten werden niemals weitergegeben. Sie können sich jederzeit aus diesem Newsletter abmelden. Dazu wird in jeder nachricht ein "Austragungslink" mitgesendet. |
Was meine Kunden sagen:
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Deine
Betreuung ist einzigartig was mir bis jetzt fehlte. Deine grafische Darstellung und videos
sind echt Klasse. Ich weiß nicht ob das andere in der Art anbieten. Ich bin erst bei Lektion
3. Die Akkorde konnte ich schon vorher. |
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| Joe Neumeier, Edertal-Bergheim | |
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Hallo
Thorsten, |
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| Heike Köhler, Erfurt | |
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Hallo
Thorsten,
Deine Videos sind sehr deutlich und schnell nachvollziehbar. Bei regelmäßiger Übung kann man in kurzer Zeit das eine oder andere Stück schnell nachspielen. Sogar für |
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einen Anfänger wie mich. |
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| Harald Berg, Schramberg | |
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Hallo
Thorsten, |
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| Georg Gnyp, Mainz | |
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Hallo
Thorsten, |
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| Petra Meinzer | |
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Hallo Thorsten, |
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| Harald Schäfer | |
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Hallo Thorsten, dein Kurs ist toll !!!!! Heute habe ich den Song 2 also angehört und nachgespielt-- muß mit Metronom und in verschiedenen Tonarten üben und man lernt wirklich das Liedbegleiten mit Freude !!! |
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| Ulrike Koge | |
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Hallo
Thorsten, |
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| Bruno Ketterer, A-6830 Rankweil, Österreich | |
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Bis ahnhin bin ich überzeugt, dass mit diesen Lernvideos das freie Klavierspiel gut erlernt werden kann. Da ich bis anhin noch nie ein Tasteninstrument gespielt habe, ist das alles Neuland für mich, doch kann ich bereits nach 3 Wochen die ersten einfachen Lieder begleiten, und wage mich bereits an unsere einfachen Sonntagsschullieder. Meine Kleinen haben die helle Freude daran. Ich freue mich schon jetzt auf die Zeit, wo ich das ganze Kursmaterial behersche. |
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| Simon Heiniger, Schweiz | |
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Hallo
Thorsten, |
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| Edith Godau, Nuebel | |
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Hallo Torsten! |
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| Hans Böttcher | |
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Großartig! leicht erklärt (mit viel Übung) leicht gelernt. Weiter so. Danke |
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| Klaus Lamcken, Bad Zwischenahn | |
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Hallo,
bin eher zufällig auf diesen Kurs gestoßen, und übe jetzt mit einer Regelmäßigkeit, wie es vorher nicht der Fall war. Es macht einfach wieder Spaß sich ans Klavier zu setzen. |
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Das mit den wöchentlichen Training Mails
finde ich sehr gut, so bleibt man immer dran und die Schwierigkeit der Übungen nimmt schön dosiert
immer mehr zu. |
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| Thomas Eisenkirchner, Wien/Umgebung | |
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Hallo Thorsten ! Gruß |
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| Carsten Gross | |
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Hallo
Thorsten |
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| Matthias Enkelmann, Schweiz | |
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Hallo
Thorsten, |
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| Heinrich | |
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Hallo Thorsten! |
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| Robert Ulrich | |
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Hi Thorsten, danke für Dein Engagement,
den musikwilligen Menschen ihre Träume näher zu bringen! Die meisten Bücher, die ich zum
Improvisation-Lernen habe, fangen zwar da an, wo Dein Kurs aufhört, ABER, ich habe noch nicht viel
aus diesen Büchern behalten und umgesetzt, deshalb setze ich nun auf Dein Easy-Step-By-Step-System
und bin gespannt, wie weit ich damit komme. Denn wichtig ist, was praktisch hängen bleibt, nicht
was im Buch steht. ;-) |
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| Jochen R., Berlin | |
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Hallo
Thorsten, |
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| Jochen Kamp | |
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Prima Kurs, der wirklich nicht überfordert. Man muss allerdings "dranbleiben" |
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| Reinhard Krafft, Luxemburg | |
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Hallo Thorsten, |
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| Tobias | |
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Hallo, lieber
Thorsten, ich möchte Dir nur kurz mitteilen, daß alles geklappt hat. Ich habe das Handbuch vor mir liegen, auch übe ich täglich. Obwohl ich nun schon ein wenig Klavierspielen kann, kommen Deine Ideen bei mir gut an. Bisher war es immer so: Jedes Lied hat andere "Handbewegungen" links!(ich spiele ein wenig Clayderman) Und genau das ist das Problem. Man konzentriert sich immer nur auf die linke Hand, dadurch bleibt die rechte "zu" einfach. Das ändere ich nun durch Deinen Kursus. Ohne das Handbuch wäre es für mich nicht möglich, Dir am Klavier zu folgen. Aber mit dem Handbuch klappt es sehr gut. Bin schon nach wenigen Tagen bei Song 7.Und spiele "frei" (wohl der Traum aller Klavierspieler!!) Finde ich nicht schlecht. Auch die Themen bei Bonus sind super
-Akkordlagen, Alles ist gut durchdacht, aber Kenntnisse sollte man bei Deinem Kurs schon haben. Für Anfänger geht es zu schnell. Ich bin sicher, daß ich in Zukunft "freier" spielen kann. So, mehr wollte ich Dir heute nicht mitteilen. Ich hoffe, daß viele Menschen, die dieselben Probleme haben am Klavier wie ich, Dich im Internet erreichen. Herzliche Grüsse und einen schönen Sonntag wünscht Dir Deine "Fernschülerin" |
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| Ilse | |
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Hallo,
Thorsten, |
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| Ulrike Koge | |
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Macht einfach nur Spaß. Genau das, was ich gesucht habe! |
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| Jürgen Happe | |
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Lieber Thorsten, |
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| Christoph | |
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Hallo! Dein Kurs gefällt mir ausserordentlich gut! Wollte Dir das nur kurz mitteilen! Viele Grüße |
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| Robert | |
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Hallo
Thorsten, |
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| Hanne Weiss | |
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Leider ist
meine Zeit momentan sehr begrenzt, |
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| Ronald Winkler | |
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Hallo Thorsten, |
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| Hanne | |
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Hallo
Thorsten, |
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| Micki | |
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hallo
thorsten, ich möchte dir über meine ersten erfahrungen berichten.ich bin lehrer an einer
förderschule und unterrichte viel musik,obwohl ich es nicht studiert habe; habe in
verschiedenen bands früher gespielt, hauptsächlich gitarre und bin dann auf keyboards und
schlaginstrumente übergegangen. |
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| Heinz Boese | |
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Hallo, |
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| Torsten Darmstadt-Dieburg Kreis | |
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Hallo
Thorsten, |
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| Larissa Schott | |
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Hallo
Thorsten,
Vielen Dank für die Videos und die
Anregungen. Sie animieren zur Klavierspielen und sind sehr hilfreich, wenn man sich verbessern
will. Man merkt dir liegt das Klavierspielen am Herzen. Auch wenn die Art wie du in
die Tasten greifst, für wen, der Klavier klassisch gelernt hat etwas gewöhnungsbedürftig
ist.
Liebe Grüße
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| Siegfried Brandl, Österreich | |
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Hallo,
bin eher zufällig auf diesen Kurs gestoßen, und übe jetzt mit einer Regelmäßigkeit, wie es vorher nicht der Fall war. Es macht einfach wieder Spaß sich ans Klavier zu setzen. Das mit den wöchentlichen Training Mails finde ich sehr gut, so bleibt man immer dran und die Schwierigkeit der Übungen nimmt schön dosiert immer mehr zu. Ich habe eher wenig Vorkenntnisse und fühle mich als "Spätberufener" hier richtig gut aufgehoben. |
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| Thomas Eisenkirchner, Wien | |
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Hallihallo, PS: DVD ist
gut angekommen
;) |
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| Markus Fehr, Eschenz, Schweiz | |
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Hallo
Thorsten, |
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| Beate Huemmer, Fürstenfeldbruck | |
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Hallo
Thorsten, Als ich auf das erste Vidio gesehen habe, kam ich doch auf die Idee, endlich einmal zwei, drei Stunden Harmonielehre mit Verstand zu studieren.Die Blockade war gelöst.Klar kenne ich das alles, sowohl von der Gitarre her, als auch von den Klaviernoten. Ich kann zwar noch nicht Klavier spielen, aber das ändert sich bald. Klavier war schon immer mein Trauminstrument. Gleich habe ich noch einige klassische Klavierstücke (vor allem Begleitungen wie Klavierauszügen von Opern) durchgesehen und natürlich festgestellt, dass es dort von Akkorden nur so wimmelt. Wie kann es auch anders sein? Du hast
vollkommen recht. Bei der Gitarre macht man es nicht anders, im Prinzip. Da ich niemand
hatte, der mir etwas erklären konnte, blieb mir nur der mühevolle Weg als Autodidakt über die
Noten. Es hat viele Jahre gedauert, aber es geht, wenn man will. Dank Notenkenntnis und dem
berühmten Schubs geht es nun ganz gut voran. Der Rest ist üben, üben, üben. Vorsichtig habe
ich versucht, die Melodie in die Akkorde einzufügen. Nun ja, da fehlt halt noch ne Menge
Übung, aber es geht. Wenn dann noch die Begleitfiguren hinzu kommen, werde ich wohl nächstes
Jahr meine Weihnachtslieder selber spielen
können. |
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| Andreas aus dem Erzgebirge | |
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Mach den Test! Höre einen Song in 2 Versionen:1: Mit klassischer Klavier-Melodiespielbegleitung 2: Mit einer Begleitung aus Rhythmischen Begleitfiguren, Klavierakkorde Trage dazu deinen Namen und deine Emailadresse in das Formular ein! Wir hassen Spam genau so wie Sie. Ihre Daten werden niemals weitergegeben. Sie können sich jederzeit aus diesem Newsletter abmelden. Dazu wird in jeder nachricht ein "Austragungslink" mitgesendet. |
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(c) 2009
Thorsten Schuchardt